Universidades chinesas incentivam uso crescente de inteligência artificial por alunos

Universidades chinesas adotam IA como ferramenta essencial no ensino

Nos últimos dois anos, as universidades da China mudaram drasticamente sua postura em relação à inteligência artificial (IA). Antes desencorajada, a utilização de ferramentas como o ChatGPT agora é promovida como uma habilidade essencial para os estudantes. Lorraine He, estudante de direito, relembra que, há dois anos, o uso de IA era visto com desconfiança, levando alunos a contornar bloqueios nacionais para acessar essas tecnologias.

Atualmente, um estudo do Mycos Institute revela que 99% dos alunos e professores nas universidades chinesas utilizam ferramentas de IA em suas atividades acadêmicas. Cerca de 60% dos entrevistados afirmaram usar essas ferramentas com frequência, refletindo uma mudança cultural significativa. Enquanto educadores ocidentais tendem a ver a IA como uma ameaça, as instituições chinesas a encaram como uma competência a ser dominada.

A nova abordagem educacional

Professores, como Liu Bingyu da China University of Political Science and Law, agora incentivam o uso da IA em atividades acadêmicas, como elaboração de resumos e organização de ideias. Liu introduziu diretrizes sobre o uso responsável da IA em suas aulas, destacando que a tecnologia deve ser uma aliada, não um substituto do julgamento humano.

Além disso, as universidades estão implementando cursos de educação geral em IA, com instituições renomadas como Tsinghua e Fudan oferecendo programas acessíveis a todos os alunos, não apenas aos de ciência da computação. A partir de 2024, a Universidade de Zhejiang tornará um curso introdutório de IA obrigatório para todos os alunos de graduação.

O papel da IA no mercado de trabalho

A crescente aceitação da IA nas universidades reflete uma estratégia nacional mais ampla. Em abril de 2025, o Ministério da Educação da China lançou diretrizes para reformas educacionais que promovem a integração da IA em todos os níveis de ensino. Com 80% das vagas de emprego para recém-formados em 2025 exigindo habilidades relacionadas à IA, muitos estudantes veem essa tecnologia como uma oportunidade crucial em um mercado de trabalho competitivo.

Embora a aceitação da IA tenha aumentado, ainda existem preocupações sobre seu uso ético. Estudantes relatam ansiedade em relação à utilização correta da tecnologia, com alguns buscando serviços para garantir que seus trabalhos não sejam detectados como gerados por IA. A necessidade de uma educação formal em literacia digital se torna evidente, visando preparar os alunos para os desafios do futuro.