- Na Holanda, um grupo de mães e uma avó tem promovido orações na escola PCBS De Parel, em ‘t Harde, há mais de uma década.
- Recentemente, elas iniciaram um novo ciclo de orações, envolvendo alunos e professores, e incentivando as crianças a enviar pedidos de oração.
- A ação mais recente ocorreu no início do ano letivo, com o grupo visitando salas de aula para orar e declarar bênçãos.
- O diretor da escola, Wouter Gaillard, ressaltou a importância da oração para o relacionamento com Deus e elogiou o apoio dos pais.
- O grupo também implementou uma caixa de oração para que as crianças enviem pedidos, buscando tornar a oração acessível e significativa para todos.
Na Holanda, um grupo de mães e uma avó tem impactado a comunidade escolar do PCBS De Parel, em ‘t Harde, por meio de orações. Há mais de uma década, elas se reúnem duas vezes por mês, e recentemente iniciaram um novo ciclo de orações com a participação de alunos e professores, além de incentivar as crianças a enviar pedidos de oração.
A ação mais recente ocorreu no início do ano letivo, quando o grupo percorreu as salas de aula orando e declarando bênçãos. O diretor da escola, Wouter Gaillard, destacou a importância da prática: “A oração é indispensável para manter um relacionamento com Deus. É encorajador que haja pais que reservem um tempo para orar por nós”, afirmou.
Annejet, uma das mães do grupo, compartilhou que a presença do grupo tornou a oração mais “viva” na escola. Desde o ano passado, o grupo tem investido em relacionamentos com professores e alunos. Eles deixaram cartões de apoio para os educadores, que relataram sentir-se fortalecidos pela ação. “É encorajador saber que há alguém orando por nós”, disseram.
Iniciativas em Crescimento
O grupo também se dedica a orar especificamente por cada criança e professor, respeitando as normas de privacidade. Pedidos de oração são enviados por e-mail, abrangendo situações como doenças na família ou necessidades especiais. “Oramos para que a escola seja um lugar seguro para todos”, explicou Annejet.
Recentemente, iniciativas como a caixa de oração foram implementadas, permitindo que as crianças enviem seus próprios pedidos. Annejet comentou sobre a emoção de ver a caixa cheia de pedidos e desenhos. “Esperamos que isso ajude as crianças a compreender a oração como algo acessível”, disse.
O trabalho discreto do grupo tem inspirado outros pais e escolas a criar suas próprias iniciativas de oração. A ação contínua e a dedicação das mães demonstram o potencial transformador da oração na vida escolar.
