- De acordo com o Censo Escolar de 2024, apenas um terço das escolas de educação básica oferece atendimento educacional especializado (AEE) para estudantes com necessidades especiais.
- A especialista Stella Maris Bicalho de Paiva destaca cinco práticas pedagógicas para promover a inclusão na sala de aula.
- A mediação eficaz é fundamental para o aprendizado de todos os alunos, segundo Stella Maris.
- A elaboração de Planos de Educação Individualizada (PEI) é essencial para adaptar o currículo e as atividades para cada aluno.
- A inclusão é um processo coletivo que envolve toda a comunidade escolar, desde gestores até familiares.
Apenas um terço das escolas oferece AEE para estudantes com necessidades especiais
De acordo com dados do Censo Escolar de 2024, apenas um em cada três estabelecimentos de ensino da educação básica oferece AEE (atendimento educacional especializado) para estudantes da Educação Especial. Este dado destaca a necessidade de práticas pedagógicas inclusivas nas salas de aula.
Práticas pedagógicas para promover a inclusão
A especialista Stella Maris Bicalho de Paiva destaca cinco práticas pedagógicas para promover a inclusão na sala de aula. Ela enfatiza a importância da mediação eficaz e da elaboração de PEIs individualizados.
Mediação eficaz
Segundo Stella Maris, a mediação eficaz é fundamental para o aprendizado de todos os alunos. “O professor deve saber as necessidades e potencialidades do aluno para realizar atividades e estabelecer novos desafios individualizados”, explica.
Elaboração de PEIs individualizados
A especialista defende que a inclusão deve envolver toda a comunidade escolar. “O PEI é desenvolvido com a equipe da escola e a família, adaptando o currículo e as atividades para cada aluno”, afirma.
Importância da comunidade escolar
Stella Maris ressalta que a inclusão é um processo coletivo. “Todos os membros da comunidade escolar, desde gestores até familiares, devem estar envolvidos para promover a inclusão dentro e fora da escola”, destaca.
Valores trazidos de casa
A especialista aponta que valores como respeito, empatia e cooperação são essenciais para a inclusão. “Os alunos trazem de casa valores que são fundamentais para a inclusão na escola”, acrescenta.
Práticas pedagógicas para melhorar o desempenho
Para auxiliar na promoção de uma educação mais inclusiva, Stella Maris destaca cinco práticas pedagógicas que podem contribuir para melhorar o desempenho dos alunos. “É importante oferecer condições e recursos para que as estratégias previstas sejam executadas, promovendo condições de aprendizagem para todos”, finaliza.
