- O MIT ampliou o curso Exercise is Medicine, criado em 2024 pelo Programa de Ciência, Tecnologia e Sociedade (STS) e pelo Departamento de Educação Física, de 20 para 40 alunos, com lista de espera.
- A proposta continua a integrar atividade física e aprendizado, com atividades como acrobacia, broomball e vela, explorando impactos na saúde mental e no bem‑estar.
- As aulas discutem solidão e determinantes sociais da saúde, conectando teoria e prática e refletindo sobre os efeitos cognitivos do exercício.
- A expansão evidencia demanda e apoio de docentes como Jennifer Light e Carrie Moore, que destacam a importância de unir corpo e mente no aprendizado.
- O curso oferece créditos em Humanidades e Ciências Sociais, além de pontos em Educação Física e Bem‑Estar; as descobertas já foram apresentadas em conferências para inspirar outras instituições.
O curso Exercise is Medicine do MIT, criado em 2024, visa integrar atividade física e aprendizado acadêmico. A iniciativa, resultado da colaboração entre o Programa de Ciência, Tecnologia e Sociedade e o Departamento de Educação Física, teve início com 20 alunos e agora conta com 40, além de uma lista de espera.
A proposta do curso é explorar como a atividade física pode impactar a saúde mental e o bem-estar. Os alunos participam de atividades como acrobacia, broomball e vela, refletindo sobre os efeitos cognitivos e sociais do exercício. As aulas incluem discussões sobre solidão e determinantes sociais da saúde, buscando conectar teoria e prática.
Expansão e Interesse
A crescente demanda pelo curso evidencia seu sucesso. Os estudantes não apenas aprendem conceitos acadêmicos, mas também experimentam como o movimento pode enriquecer a experiência educacional. Professores como Jennifer Light e Carrie Moore destacam a importância de integrar a atividade física ao aprendizado, criando um ambiente onde o corpo e a mente trabalham em conjunto.
Alunos como Nathan Kim, do curso de Gestão, relatam que a abordagem do curso desafiou a visão tradicional de aprendizado, enfatizando a relevância do corpo na compreensão. A experiência prática é vista como uma forma de criar memórias duradouras, além de proporcionar energia e foco.
Impacto e Futuro
O curso também cumpre os requisitos gerais do MIT, permitindo que os alunos ganhem créditos em Humanidades e Ciências Sociais, além de pontos em Educação Física e Bem-Estar. Light e Moore já apresentaram suas descobertas em conferências, buscando inspirar outras instituições a adotar modelos semelhantes. A expectativa é que os alunos levem essas lições para suas futuras carreiras, promovendo uma integração entre aprendizado e atividade física.
