Faculdade do Einstein propõe fechamento de cursos de Medicina considerados ruins

O Brasil enfrenta um dilema na formação de médicos, com um aumento expressivo no número de cursos de Medicina, especialmente no setor privado. Alexandre Holthausen, diretor-superintendente de Ensino do Instituto Albert Einstein, defende que é necessário implementar consequências rigorosas para cursos mal avaliados, como o fechamento de instituições.

Holthausen critica a eficácia do Enade, a avaliação do Ministério da Educação (MEC), que revelou que apenas 40% dos cursos de Medicina obtiveram notas 4 ou 5, consideradas ideais. Ele argumenta que o Enade não mede adequadamente a qualidade da formação médica, pois não considera aspectos como a formação humana e socioemocional dos alunos.

O médico enfatiza que, além de penalizar instituições com notas baixas, é crucial ter um plano de correção para alunos mal avaliados. “Se um aluno é mal avaliado, preciso de um plano para ele”, afirma. Holthausen compara a situação a um açougue que vende carne sem higiene, defendendo que é justo fechar instituições que não garantem uma formação adequada.

O MEC supervisiona graduações com conceitos insatisfatórios, podendo desativar cursos que não demonstram melhorias em até um ano. O aumento no número de cursos de Medicina, principalmente privados, é impulsionado por mensalidades altas e baixa inadimplência. Em 2024, o Supremo Tribunal Federal (STF) determinou que a criação de cursos deve seguir as diretrizes do programa Mais Médicos, priorizando regiões com escassez de profissionais.

Holthausen acredita que a abertura de cursos em áreas remotas não é a solução ideal. “Imaginar que eu vá formar médicos e que eles vão ficar naquele lugar é um salto muito grande”, argumenta. Ele sugere que é necessário oferecer condições adequadas para que os profissionais se estabeleçam nessas localidades.